1 5 7 7 6 2 2 6 1 2思 子 自 知 就 是 这 个 道 理3 7 4| 1 3 7 6 4 · 1| 1 7 2 1| 7 · 7 2 代 章 中 令 人 感 动 、 引 人 思 考 的 点1 · 2 4 4 3 6 4 3 5 · 3可 能 是 代 章 的 主 要 内 容3 3 4 4 2 6 6 3 · 2 · 7 7 1 6 3| 6 3 4 1 1也 可 能 是 代 中 的 一 个 画 面 、 一 个 感 人 的 情 节5 3总 之1 6 3 2| 3 1 6 1哪 一 点 最 令 你 感 动4 7 · 3 · 1 3 4| 5 1 7 2 5 6哪 一 个 地 方 拨 动 了 你 的 心 弦2 3 7| 5 5 4 · 5 · 7 5| 5| 1| 1 6| 4 3 4| 2哪 一 点 就 应 该 是 你 读 后 感 代 章 中 的 感 点6| 6 1 · 3 4| 7| 5| 5 1 · 3 7 2| 7 4 4 2| 6 2 1 7 4 6| 7 · 6 4 例 如 ： 我 们 五 年 级 上 期 学 习 了 《 半 截 蜡 烛 》 这 篇 课 代6 5 1 1 1 3 1 7 1 2 6| 7杰 奎 琳 镇 定 地 把 烛 台 端 起 来7 1 7| 5 1 2| 3| 4 4向 几 位 军 官 道 过 晚 安3 7 3 2上 楼 去 了7 6 2 1 5 · 2 3 7 4 · 7 1 1正 当 她 踏 上 最 后 一 阶 楼 梯 时4 4 · 3 3蜡 烛 灭 了7 · 1| 3 2| 4 4 · 6 7 1 1 2 3这 段 描 写 我 们 谁 都 不 会 忘 记2 4 · 4 · 7 6| 1 7 1 · 4 5 4 1 6 · 2 5此 时 我 们 的 心 情 和 小 女 孩 一 样 紧 张1 7| 5 2| 3 3 · 6| 4当 蜡 烛 熄 灭 的 时 候6| 6 2 7 3 2| 3| 4 3 4| 1 · 3| 3我 们 和 这 家 人 一 起 松 了 一 口 气1 · 5 4 7 1 7 2| 3 · 3 · 6| 4 6 1 3 4 · 7 6 3 3 2| 3同 时 我 们 也 从 心 底 深 深 地 佩 服 这 勇 敢 的 母 子 三 人6 2 5| 3 5 3 2 · 6 · 2 2 2 2 7| 7更 佩 服 这 位 勇 敢 而 聪 明 的 小 姑 娘5 4| 3 2看 到 这 里3 7 1 · 4 1 5| 6 1 7 · 5| 1同 学 们 一 定 有 许 多 话 要 说4| 7自 然5 2| 7 · 2| 2 2 4也 就 找 到 了 感 点2| 5 2 5 2| 4 · 5| 6| 1 · 4| 3 2 2 同 学 们 在 写 读 后 感 的 时 候1 1| 5 5 2 · 1 7 · 6 · 2 3 · 7最 主 要 的 是 谈 自 己 的 感 想3| 1 4| 1 · 2 · 3 1 3可 以 结 合 全 代 来 谈2| 6 4 2也 可 以 结
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专辑名称：澳门体育局官网
版权号：689549708
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